De l’enseignement primaire au préscolaire, en passant par les établissements privés, le constat est le même : personnels enseignants, encadreurs, parents d’élèves et membres des Conseils d’école sont présents et s’activent pour préparer la rentrée pédagogique.
À l’école primaire publique Gounghin Nord « D », relevant de la Circonscription d’Éducation de Base (CEB) Ouaga 2, l’ambiance est studieuse, mais également marquée par la joie des retrouvailles. Enseignants, membres du Conseil d’école et quelques parents d’élèves ont répondu présents.
La directrice de l’établissement, camarade Coulibaly née Yougbaré Rakiatou, rassure quant au bon déroulement de cette première journée. Selon elle, la rentrée administrative constitue avant tout un moment de retrouvailles entre collègues après les vacances, mais également une période consacrée aux premières formalités administratives.
« À la rentrée administrative, tout le monde se revoit. Tous les enseignants se retrouvent et on échange sur les vacances. Après cela, nous recevons quelques parents qui sont là pour les inscriptions dans les différentes classes », explique-t-elle.
Cette journée permet également de préparer la suite du processus, notamment la tenue du premier Conseil d’école, au cours duquel seront définies les différentes responsabilités pédagogiques.
Pour l’année scolaire qui commence, la directrice formule des vœux de santé, de paix et de fraternité pour l’ensemble de la communauté éducative et pour la nation. Elle insiste également sur l’importance d’une bonne collaboration entre les différents acteurs de l’école.
Les enseignants déterminés à relever les défis
Après plusieurs mois de vacances, les enseignants affichent eux aussi leur satisfaction de retrouver leurs collègues et leur environnement professionnel.
Professeur certifié à l’école Gounghin Nord « D », le camarade Dabo Rahamanin dit ressentir « un sentiment de joie » à l’occasion de cette rentrée administrative. Pour lui, cette étape constitue un moment important pour préparer efficacement la rentrée pédagogique.
L’enseignant se dit surtout déterminé à contribuer à l’amélioration des résultats scolaires. « Le premier défi, c’est d’abord d’atteindre de bons résultats, et cela dans toutes les classes », souligne-t-il.
Au-delà des performances scolaires, il entend également contribuer à la mise en œuvre des orientations du ministère et renforcer l’implication des parents dans la réalisation des objectifs fixés pour l’année scolaire 2026-2027.
Le Conseil d’école prêt à accompagner l’établissement
La mobilisation ne se limite pas au personnel enseignant. Les membres du Conseil d’école entendent également jouer pleinement leur rôle.
Présent sur les lieux, le camarade Taoko Drissa, membre du Conseil d’école, s’est dit satisfait de constater la présence et la motivation des enseignants.
« Nous sommes venus accompagner la directrice et son équipe pour la rentrée administrative. Toutes les enseignantes sont bien arrivées. On sent qu’elles sont motivées et prêtes à accueillir les élèves », témoigne-t-il.
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